1. juf lisette


    Datum: 3-3-2019, Categorieën: Tieners Auteur: lisette, Bron: Gertibaldi

    Mijn naam is Lisette. Ik ben lerares op een middelbare school waar ik in de hoogste klassen Nederlands en Engels geef. Onlangs ben ik gekozen tot Lerares Van Het Jaar en toevallig was ik ook hoofd van de commissie die de stembriefjes moest tellen. Zo kwam ik erachter waarom ik zo populair was bij de leerlingen. Want op de anonieme briefjes stond commentaar van de leerling(e) die voor me stemde. Waarom hij (of zij) mij de beste lerares vond. Complimentjes, zeg maar.
    
    Ik las bijvoorbeeld:
    
    - Omdat ze altijd zo eenzaam lijkt en zo gespannen kijkt.
    
    - Omdat ze lekkere dikke tieten heeft.
    
    - Omdat juffrouw Liesbeth altijd loopt of haar kut in brand staat.
    
    - Geil wijf! Pik stijf!
    
    - Want ik ben lesbisch en VERLIEFD!
    
    Kortom, ik bracht kennelijk nogal wat piemels en enkele kutjes in beroering.
    
    Ik was dus een lustobject van de leerlingen, een seksobject van de jeugd. En ik, schooljuf naar eer en geweten, merkte dat ik dat prettig vond. Stimuleren van de leerlingen was toch mijn taak... of niet soms?
    
    Het gevolg was dat ik in de klas steeds meer aan sex dacht. Ik begon te fantaseren over de jongens en meisjes onder mijn hoede, over hun lichamen bedekt door spijkerbroeken en shirts (de boys) en stretchbroeken en strakke korte topjes en bloesjes (de girls). Ik zag ook hoe ze naar elkaar keken en elkaar voortdurend begluurden. Hoe de jongens een begerige blik in hun ogen kregen als een meisje vooroverboog en ze ofwel in haar bloesje probeerden te kijken of naar hun ...
    ... ronde of platte billen onder de huidstrakke stof, waarin hun schaamstreek zich soms duidelijk aftekende.
    
    En hoe de schoolmeisjes giechelden als ze naar een bobbel in de broek van een jongen keken en elkaar uitdaagden om iets uitdagends te doen, in woord of gebaar.
    
    Ik vroeg me af... statistisch gezien zou meer dan de helft van de klas wel eens geneukt moeten hebben. Ik probeerde in te schatten wie er nog maagd was en wie niet. Die blonde meid met de enorme tieten? Die donkere jongen met de grote mond?
    
    En wie hadden er mooie kutjes en mooie piemels? Of de grootste? Ik wilde het weten, en het liefst zou ik ze allemaal pijpen of likken, alleen maar om daar achter te komen.
    
    Iedere dag werd mijn klasselokaal voor mij meer en meer een geilfestijn en tijdens de les was ik geladen met seksuele spanning, gevolgd door teleurstelling als de bel ging.
    
    Ook merkte ik dat er van mijn kant steeds meer dubbelzinnige opmerkingen of semi-schunnig taalgebruik kwam. Niet echt met opzet, maar ook niet helemaal onbedoeld. Op een bepaald moment had ik zelfs het plan opgevat om tijdens de Nederlandse les de video van Turks Fruit te laten zien, als smoesje, om als opdracht aan de klas daarna de film te vergelijken met het boek.
    
    Dit plan moest ik echter laten varen. Op last van mijn collega’s, wat ik nogal huichelachtig vond omdat ik wist dat minstens één van hen zijn pik niet in zijn broek wist te houden en het dikste meisje van school neukte. Overigens tot wederzijds genoegen.
    
    Maar ...
«123»